Comment on apprend?
Depuis 2019, les écoles du Bas-Saguenay sont regroupées dans un projet de développement collaboratif commun. Leur volonté est d’exploiter le potentiel éducatif de l’environnement naturel du Bas-Saguenay par la pédagogie nature, par les sports, le plein air, le bien-être et les saines habitudes de vie.
Dans cette vision collaborative, l’AGIR fait le lien entre l’école et la communauté pour bonifier l’innovation éducative dans les écoles et les services de garde éducatifs à l’enfance. Le soutien peut être financier, logistique ou matériel. Un comité a été mis sur pied pour rassembler les acteurs autour de l'innovation en éducation.
Le comité est constitué:
- Directions d'écoles du Bas-Saguenay;
- Directeur adjoint aux services éducatifs du Centre de services scolaire des Rives-du-Saguenay;
- Chargée de projet au développement collaboratif des écoles du Bas-Saguenay;
- Représentant du milieu communautaire ou un partenaire externe pertinent;
- Représentant des milieux de garde éducatifs à l'enfance.
Les objectifs du comité :
Le comité innovation éducative en milieu rural est un comité consultatif en lien avec l'innovation éducative dans le cadre du projet de développement collaboratif des écoles du Bas-Saguenay mis en oeuvre par le Centre de services scolaire des Rives-du-Saguenay.
- Soutenir concrètement l’innovation éducative en milieux scolaires en développant des projets qui rapprochent les jeunes de leur communauté, en proposant des activités lors des demi-journées de concertation et en soutenant toute demande provenant des équipes-écoles pour bonifier des activités innovantes;
- Soutenir concrètement l’innovation éducative en milieux de garde éducatifs à l’enfance en offrant des animations ponctuelles ou du soutien financier pour du transport vers des activités ou des formations pour les éducatrices;
- Favoriser la communication et la collaboration entre les milieux scolaires, les milieux de garde éducatifs à l’enfance, la communauté (organismes, santé et services sociaux, municipalités, etc.) et les tables de concertation régionales (Le Gaillarde, Table 0-5 ans, etc.);
- Favoriser des transitions scolaires harmonieuses et outiller les touts-petits et les élèves à cette fin.
Plan d’action du comité Innovation éducative
Découvrez notre plan d’action qui détaille les moyens que l’AGIR mettra en place pour répondre à ses objectifs.
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Découvrir nos fiches projets
Responsable(s) du projet:
L'AGIR, l'école Du Vallon et l'école St-Félix
Objectifs
Sensibilisation des jeunes à :
- L’accès à de la nourriture locale et de qualité
- Un mode de vie sain et actif
- À la littératie alimentaire
- Au gaspillage alimentaire
Développer :
- Des activités éducatives en lien avec l'approvisionnement régional et lié aux objectifs scolaires de certaines matières.
- Un partenariat durable entre les écoles et les fermes locales en faveur de la réussite éducative des jeunes du Bas-Saguenay
- Une souveraineté alimentaire
Partenaires :
- Les Paysans du fjord
- Bergerie St-Antoine
- Les Jardins de la montagne
Resultats :
Un projet pilote à son premier 6 mois :
- 5 activités entre les fermes et chaque écoles
- Une collaboration étroite avec les agriculteurs
- Ébauche d’un programme pérenne qui s’inscrit dans le programme scolaire
- Un lien d’approvisionnement entre les fermes et les activités culinaires de l’école.
Responsable(s) du projet:
L'AGIR et les écoles du Bas-Saguenay
Objectifs
Offrir des activités éducatives lors des demi-journées de concertation qui ont lieues une fois par mois dans toutes les écoles du territoire
- Bonifier l’offre déjà présente dans les services de garde
- Faire rayonner des professionnels, acteurs et animateurs sur le territoire
- Faire découvrir aux jeunes de nouvelles passions
Partenaires
Animateurs et enseignants du Bas-Saguenay
Résultats en 2024
- 40 activités données dans les écoles sur le territoire
- + de 15 animateurs et animatrices spécialisé.es mis de l’avant sur le territoire
- + de 100 jeunes rejoint par les activités